El rector Dámaso Anaya Alvarado puso en marcha las actividades del Módulo 4 “Inteligencia Contextual” del Diplomado “Estrategias Docentes para el Desarrollo de Habilidades Blandas en la Formación Universitaria”, dirigido a docentes de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT).
Importancia del programa
Durante la sesión del diplomado, que se imparte de manera virtual, el rector destacó la importancia de promover este programa y fortalecer las estrategias del profesorado en la formación de los universitarios. Resaltó el objetivo de que los estudiantes fortalezcan su inteligencia contextual y su capacidad de adaptación e innovación ante los desafíos y cambios sociales actuales.
Alineación con políticas educativas
Anaya Alvarado indicó que las acciones para la formación de habilidades blandas en los universitarios se alinean con la política educativa del gobernador Américo Villarreal, quien es el principal impulsor de la educación como herramienta de transformación social. Con estos esfuerzos, sostuvo que la UAT seguirá avanzando y consolidándose como una institución de referencia en el ámbito académico y social.
Exhorto a los docentes
En su intervención, el rector exhortó a los docentes a seguir inspirando a los estudiantes y a fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo. Puntualizó que su papel como educadores es fundamental para el desarrollo integral de los jóvenes.
Propósito del diplomado
Este diplomado es diseñado para proporcionar a los docentes las herramientas y estrategias necesarias para fomentar las habilidades blandas en sus prácticas educativas, enriqueciendo áreas que impacten positivamente en la vida de los estudiantes.
Exploración del concepto de inteligencia
Por su parte, la secretaria Académica de la UAT, Rosa Issel Acosta González, comentó que el propósito del módulo es explorar el concepto de inteligencia, sus teorías y las facultades cerebrales fundamentales, con el fin de optimizar la enseñanza y adaptarla a las necesidades de los estudiantes.
Impartición del módulo
El curso del Módulo 4 impartido por la profesora-investigadora de la Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales de Nuevo Laredo, Cynthia Ramos Monsiváis.
